Implementasi Nilai-Nilai Keagamaan di Kehidupan Sehari-Hari: Kelas 7C di SMP N 2 Jaken

By -

 buatkan artikel tentang Nilai-Nilai Keagamaan kelas 7C Di SMP N 2 Jaken: Implementasi di Kehidupan Sehari-Hari


**Implementasi Nilai-Nilai Keagamaan di Kehidupan Sehari-Hari: Kelas 7C di SMP N 2 Jaken**


SMP N 2 Jaken telah berkomitmen untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan di kalangan siswa kelas 7C. Berikut adalah beberapa contoh implementasi nilai-nilai keagamaan yang dilakukan oleh siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken dalam kehidupan sehari-hari:


1. **Pengucapan Kata Toleh, Maaf, dan Terima Kasih**

   Siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken telah membiasakan diri untuk mengucapkan kata "toloh," "maaf," dan "terima kasih" dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan dalam interaksi sehari-hari.


2. **Membaca Asmaul Husna Bersama-sama**

   Siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken telah membiasakan diri untuk membaca Asmaul Husna bersama-sama setiap hari. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.


3. **Membaca Surat-surat Pendek Sebelum Mulai Pembelajaran**

   Siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken telah membiasakan diri untuk membaca surat-surat pendek sebelum mulai pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.


4. **Peringatan Hari-hari Besar Islam**

   Siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken telah membiasakan diri untuk memperingati hari-hari besar Islam dengan cara berdoa, membaca Al-Qur'an, dan berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan lainnya. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.


5. **Pengucapan Salam**

   Siswa kelas 7C di SMP N 2 Jaken telah membiasakan diri untuk mengucapkan salam kepada guru dan teman sekelas. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan dalam interaksi sehari-hari.


Dengan demikian, implementasi nilai-nilai keagamaan di SMP N 2 Jaken telah meningkatkan kesadaran dan praktik nilai-nilai keagamaan di kalangan siswa kelas 7C. Hal ini diharapkan dapat membantu siswa kelas 7C menjadi lebih beriman dan berakhlak dalam kehidupan sehari-hari.


Citations:

[1] Daftar Nilai AGAMA - Kelas 7 - 2 - SMP 13 - Scribd https://id.scribd.com/document/535378798/1-Daftar-Nilai-AGAMA-Kelas-7-2-smp-13

[2] Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/1054

[3] Kegiatan Pesantren Kilat - SMP Negeri 1 Jetis https://www.smp1jetis.sch.id/read/59/kegiatan-pesantren-kilat

[4] SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURBALINGGA DAN SMP NEGERI ... https://repository.uinsaizu.ac.id/12154/

[5] [PDF] Studi Budaya dan Agama di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Medan https://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/attazakki/article/download/13496/5934

Comments

Post a Comment

Postingan Populer

Bid'ah sebagai Sebab Kemunduran Islam Menurut Rasyid Ridha

By -
Bid'ah sebagai Sebab Kemunduran Islam Menurut Rasyid Ridha Rasyid Ridha, seorang tokoh pembaharu dalam pemikiran Islam, memandang bahwa bid'ah merupakan salah satu penyebab utama kemunduran umat Islam. Dalam pandangannya, bid'ah tidak hanya mencakup penyimpangan dalam aspek ibadah, tetapi juga meluas pada bidang sosial, politik, dan pemikiran. Ridha, yang banyak dipengaruhi oleh pemikiran Muhammad Abduh dan Jamaluddin al-Afghani, menekankan pentingnya kembali kepada ajaran Islam yang murni, yaitu yang bersumber langsung dari Al-Qur'an dan Sunnah, serta meninggalkan praktik-praktik yang tidak memiliki dasar kuat dalam dua sumber tersebut. Konsep Bid'ah Menurut Rasyid Ridha Bid'ah, dalam definisi umum, merujuk pada segala bentuk inovasi dalam agama yang tidak didasarkan pada petunjuk dari Al-Qur'an dan Sunnah. Ridha menganggap bahwa praktik bid'ah yang terus berkembang di tengah umat Islam telah merusak kemurnian ajaran Islam, dan ini pada akhirnya berkont
Read